Collège Concorde-Maurice Dumesnil

Des élèves au Centre Spatial !

Armide RAPHA — 2026-06-01T14:15:20Z

Dans le cadre de nos activités pédagogiques, les élèves de l'UPE2A, accompagnés d'une classe de cinquième et d'une classe de troisième, le 17 mars dernier, ont eu l'opportunité de visiter le Centre Spatial Guyanais à Kourou. Cette sortie a permis de rassembler différents groupes d'élèves autour d'une expérience commune, à la fois enrichissante et conviviale.
Au cours de cette visite, les élèves ont découvert un site d'envergure internationale. Ils ont pu observer les installations et mieux comprendre le fonctionnement des lancements de fusées. Cette immersion leur a également permis de développer leur vocabulaire scientifique en français et de faire le lien entre les apprentissages en classe et le monde réel.
À la fois éducative et motivante, cette excursion restera une expérience marquante pour l'ensemble des élèves, qui ont fait preuve de curiosité et d'enthousiasme tout au long de la matinée.

Des élèves au Centre Spatial !

“Avant, pendant, après l'examen : des outils simples pour garder le cap.”

Armide RAPHA — 2026-06-01T12:35:09Z

Examens, stress, pression… Retrouvez des conseils simples et des ressources utiles pour mieux vous préparer, rester concentré pendant l'épreuve et récupérer après l'examen.

"La 6e Jersey en librairie"

Armide RAPHA — 2026-03-27T00:49:19Z

Le 3 mars 2026, les élèves de 6ème JERSEY ont visité, accompagnés de Mme TEFFO, KELLER et DELHAY, la librairie Lettres d'Amazonie dans le cadre du programme « Jeunes en librairies ». Après avoir découvert le fonctionnement d'une librairie et les différents genres littéraires, ils ont choisi leurs propres livres avec un budget de 30 €.
Très motivés, les élèves ont pris plaisir à chercher, comparer et sélectionner leurs ouvrages, certains exprimant leur enthousiasme au moment de passer en caisse. En moyenne, chacun est reparti avec trois livres (BD, mangas, romans…).

La 6e JERSEY fait le plein de livres !

Cette expérience a renforcé leur goût pour la lecture : les livres sont lus en classe et à la maison, et les élèves échangent désormais leurs avis et se recommandent des lectures. L'évolution est marquante : d'une classe peu attirée par la lecture en début d'année, les élèves montrent aujourd'hui un réel enthousiasme et une plus grande confiance face aux livres.

Suivez les aventures des élèves de Concorde à Valence !

Armide RAPHA — 2026-03-26T19:11:02Z

https://padlet.com/armide_rapha1/erasmus-notre-voyage-valence-gxl1ggtddfpf8w5r

La Trousse à projets

Armide RAPHA — 2026-02-04T15:29:58Z

Comment financer un projet ?

Zoom sur “La Trousse à projets”, la plateforme officielle de financement participatif de l'Éducation nationale, vous aide à concrétiser vos projets pédagogiques.
• Pourquoi ?
Voyages, sorties culturelles, expositions, projets solidaires…
Collectez des fonds facilement et en toute sécurité.
• Comment ?
1. Proposez votre projet
2. Validation académique
3. Campagne en ligne
4. Réalisation
Ensemble, donnez vie aux projets des élèves !

En savoir plus : https://trousseaprojets.fr

1er DNB Blanc 2026

Armide RAPHA — 2026-01-24T20:33:19Z

Un DNB BLANC n°1 sera organisé le lundi 02 février toute la journée et le mardi 03 février uniquement la matinée.

LUNDI

FRANÇAlS PARTIE I : Grammaire et compétences linguistiques, compréhension et
compétences d'interprétation (1h10) - Dictée (20 min)
FRANÇAIS PARTIE Il : Rédaction (1h3O)
HISTOIRE-GEOGRAPHIE - ENSEIGNEMENT MORAL ET C]VIQUE (2hOO)

MARDI

MATHEMATIQUES PARTTE I :Automatisme sans catcutatrice (20 min)
MATHEMATIQUES PARTIE ll : raisonnement et résotution de problème (1h40)
LES SCIENCES = TECHNOLOGTE (30min)+ S.V.T (30min)

Les élèves des autres niveaux seront dispensés de cours pendant les épreuves.
Les activités reprendront mardi après-midi pour tous les élèves.

Protection de l'image et de la voix

Armide RAPHA — 2026-01-22T16:57:32Z

Protégeons et apprenons à nos élèves à protéger leur image.

À l'ère du numérique, sensibiliser les élèves à la protection de leur image est une démarche essentielle.
Toute utilisation de leur image (photo, vidéo, enregistrement vocal) dans le cadre d'un projet pédagogique nécessite une autorisation parentale écrite.
L'autorisation doit être remplie en trois exemplaires :
• 1 exemplaire pour la famille,
• 1 exemplaire pour l'établissement scolaire (dossier élève),
• 1 exemplaire pour l'enseignant responsable du projet.
Les modèles officiels sont disponibles sur le site du ministère de l'Éducation nationale, via Eduscol
https://eduscol.education.fr/398/pr...
Pourquoi cette démarche ?
• Elle garantit le respect du cadre légal,
• Elle développe la responsabilité numérique des élèves,
• Elle valorise leurs réussites dans un cadre sécurisé et citoyen.

Chaque projet impliquant des prises de vues ou du son nécessite une autorisation.
Pour un projet spécifique mené sur l'année scolaire, une seule autorisation suffit.

Ci-dessous les documents d'autorisation pour mineur,

pour majeur

Calendrier de l'Avent des outils numériques.

Armide RAPHA — 2025-12-13T21:51:52Z

Rencontres parents-professeurs du 16 décembre

Armide RAPHA — 2025-12-12T15:55:23Z

Planning des rencontres

Des difficultés à trouver un stage ! Des...

Armide RAPHA — 2025-11-20T23:14:52Z

Des difficultés à trouver un stage !

Des offres claires, proches de chez toi, et mises à jour pour t'aider à décrocher le bon stage.

Consulte le site :

https://1eleve1stage.education.gouv.fr/offres-de-stage?city=Remire-Montjoly&latitude=4.8897&longitude=-52.2809&radius=60000&grade_id=2&week_ids%5B%5D=363